3/22/2015 课堂内容及家庭作业

各位同学及家长，
        你们好！
        上周日的中文课由徐静老师代上，课后，我和徐老师作了沟通，她表示，同学们都非常配合，大家一起完成了高效、高产的一课。
        本单元的descriptive writing从第一课的描述一个静态的小物件，到现在第二课的描述一个动态的小动物，从静态到动态，难度加大，挑战升级。
        正好我们租用的科学教室有一个鱼缸，里面养着几尾活泼好动的鱼，所以上课第一件事就是free writing，徐老师先让大家用20分钟，观察鱼缸里的鱼，并用中文描述自己的观察所得。接着是课文《金鱼》的学习，包括语法点——中文和英文语序的差别。最后，徐老师让同学们对照范文，修改自己的作文。每个同学离开教室前，徐老师都给了具体的修改建议，希望同学们在家可以好好消化吸收，认真修改自己的当堂作文。

本周作业如下：

1、完成单周（蓝色）作业本第12-14页。CD密码照老规矩，至少拿2个。阅读《小英雄雨来》并回答问题，可以手写在作业本上，也可以email或打印出来交给老师。

2、根据徐老师所给建议，修改课上作文《鱼》。请把第一稿和修改稿都发给陈老师。

3、课文《金鱼》朗读录音。同学们还是得继续培养语感，多读、多听、多感受，才是唯一王道。希望久而久之，那些优美流畅的句子能从孩子们的口中自然而然地流出来。