各位同学、家长,
你们好!
这次的中文课一开始,老师首先总结了一下大家的作业情况。在批改作业的过程中,我强烈感觉到很多同学在打完一遍后没有通读一下,有些很明显的错字都是拼音打对了、字却选错了。另外有一些字是前后鼻音搞错了,或者卷舌不卷舌没打对,因此找不到要选的字。总之,老师要求同学们在打完一遍后要检查一下,这样有些不必要的错字就可以避免了。接着,全班一起核对了一下作业,课文中提到的9道菜和短片里介绍的各大菜系代表菜全部在“中国菜系地图”上安家落户。
然后,我们主要学习了第三课小相声《做川菜》的前半部分。陈老师一人分饰两角,先用正常的速度和口吻,用类似表演单口相声的形式读了一遍课文,然后让同学们回答问题。不少同学一下子就听懂了。然后我向大家强调中国菜讲究“色、香、味、形、器”。大家对“色、香、味”不难理解,“形”和“器”还是第一次留意,我请大家今后吃爸爸妈妈做的菜或者上中餐馆吃饭时,可以多多用心观察菜的形状和盛菜的盘盘碟碟。
在讲做菜准备过程中、将菜处理成不同的形状时,我们讨论了课文里提到的最常见的几种形状(丁、片、丝、柳、球、茸)和老师补充的(块、段),大家不光用文字描述了这些形状,画了这些形状,还一起比较了这些形状之间的不同。老师还让学生说说自己家长“拿手菜”的形状,以及在餐馆里吃过的有这些形状的菜。
最后,老师把对做菜用的调味料的研究留作家庭作业。油盐酱醋糖干辣椒,这些最常用的调味品,大家应该都知道,只是可能以前对不上中文字,现在需要花点时间熟悉一下中文名称。但是,有一些调料,大部分同学从来没做过饭,甚至也没看过爸妈做菜,没有切身体会,光说名称,大家还是云里雾里。所以,老师分配每个同学下次课带一样调料来,大家来看看、闻闻,有个感性认识,会比较好记。
下次课带调料的任务分配如下:
洪诗媛:麻油
敖楚薇:胡椒粉
范 维:大料(八角茴香)
胡蔚原:料酒
胡博文:干辣椒
蒋雨萌:花椒
梁佳新:芡粉
梁怡晖:糖
刘诗俐:味精
刘婉扬:盐
卢诗佳:蒜
潘大江:姜
王弈川:葱
王羽珣:醋
殷海强:酱油
殷静文:油
本周作业如下:
1、单周练习册(蓝本)第4-5页。抄写词语2遍,CD密码请至少拿到2个,其余2个可拿可不拿。阅读《309暗室》第三、第四章,回答问题:(1)一共有几个人下了暗室?他们是谁?(2)皮皮鲁和鲁西西从方洞旁的小门里看到了什么?(3)皮皮鲁兄妹开始想把金城的事报告政府,后来怎么又改变主意了?(4)皮皮鲁他们和谁交了朋友?金人为什么要抓他们? 每题答案不少于70字。
2、Quizlet词汇复习,再完成两个小练习。
3、课文第一页录音,包括读完第二页的前两行。
4、准备下次课要带的调料。请大家用小瓶或ziploc袋子装好。
谢谢大家!
Scatter:14.6
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Scatter: 14.0
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Scatter: 13.3
回复删除Space Race: 140,910